Învățământul românesc nu se va schimba niciodată. Elevii vor continua să tocească la toate materiile în loc să-și folosească creierul și să gândească logic. Și nu e vina lor cât e vina profesorilor care n-au nici chef nici interesul să îi învețe pe elevi. Eu am trecut de vârsta bacului așa că nu mă mai privește dar tot nu pot să rămân indiferentă când văd ce se întâmplă. Dai O scrisoare Pierdută la simulare dar nici măcar nu o predai înainte.
În fine, ideea e că în loc de tocit și citit comentarii și eseuri despre o opera anume, elevii, ar trebui să învețe să facă singuri comentarii. Ar trebui să cunoască personajele, cartea și tot ce ține de ea dar într-un mod plăcut, natural.
Profesorul ar trebui să vorbească pe îndelete despre fiecare operă care trebuie studiată și să respecte programa. Nu să discute despre eu știu ce emisiune sau eveniment despre care a auzit la tv.
Unii or să vină și or să zică că la liceul/școala lor nu e așa. Că-i un liceu cu prestigiu și așa mai departe. Din păcate sistemul de învățământ românesc e defectuos peste tot. E ca o instalație de brad. E în serie. Se arde un bec se ard toate. Și la un liceu cu prestigiu vor exista profesorii care nu țin cont de nimic și își fac ( sau nu ) orele după cum îi taie capu.
O altă chestie ar fi, pe lângă problema orelor de română și ce se face în ele, și problema orelor de istorie sau geografie. Vorbesc de profilele de uman pentru că am fost la unul.
La Istorie nu ar trebui să-ți se predea pagini întregi timp de 50 de minute fără măcar să ți se ofere o explicație. Istoria e poveste. Fă-o să fie ca atare.
Explică fiecare bătălie și fiecare tratat semnat. Explică motivele unei țări de a intra în conflict cu alta sau motivele unui conducător de a face X lucru.
Tu, profesor de Istorie, nu trece așa ca prin varză prin toată materia. Nu preda precum un roboțel. Gândește. Vino și cu creierul la serviciu. Valabil și pentru profesorii de Geografie. Geografia e frumoasă și ușoară dacă știi cum să o faci să fie așa.
Sunt,desigur, și profesori buni, dedicați meseriei lor. Am cunoscut oameni de genu și m-au învățat lucruri valoroase și datorită lor știu ce știu acum.
Din nefericire, însă, profesorii buni sunt o minoritate în comparație cu cei care nu dau doi bani pe ce fac, nu știu să predea și au și gura mare și un tupeu incredibil.
E drept că toți sunt prost plătiți dar ăsta nu-i un motiv să nu-ți pese de ce faci cu elevii pe care îi ai pe mână. Ești responsabil de ce învață ei și cum învață.
Cam atât.
Cum au fost simulările?
Un bazar sentimental 